今日は、3,4年生の学級で校内研修（道徳の授業）が行われました。授業のテーマは、「許すこと」について考える授業です。これまで「誰かを許してきたこと」「誰かに許されたこと」など振り返りながら授業に入りました。授業の中では先生の発問をよく聞いて、自分の考えや意見を進んで発言する姿がみられ、前向きな姿勢で素晴らしかったです。また意見交流をするときも、相手にわかりやすくきちんと伝え、聞き手も相手をしっかり見ながら意見交流ができていたのでこちらも素晴らしかったです。「許すこと」について考えた授業でしたが、授業を終えた子どもたちの振り返りで「友だちの気持ちを考えること」や「相手の立場を考えること」と発表している人がいました。教材文を通して、これまでの子どもたちの経験から「許すこと」についてたくさん考え、自分と向き合い、意見交流もし、非常に有意義な授業でした。

　今日は一ヶ月に一度の誕生給食の日です。10月生まれのお友だちは二人いますが、今日は一人お休みでした。まずは恒例の牛乳で乾杯！みんなで一緒に楽しく給食を食べました。
　給食の途中で赤い羽根共同募金が来週からスタートするのでそのお話が5,6年生のみんなからありました。募金の使い道や三択クイズもあってわかりやすい説明でした。



　そして、誕生日を迎えたお友だちの言葉です。将来の夢はサッカー選手。そのためにたくさん練習を頑張るそうです。サッカーでも勉強でも何でもコツコツと頑張る10月生まれのお友だち。いつもお友だち誰に対しても穏やかな心で優しく接しています。そのおかげで下級生や周りのお友だちは安心して学校生活を送ることができています。これからも誰よりも優しいその心を持って健やかに成長してください。

　今日は音楽朝会の日で3,4年生が発表しました。3,4年生らしく明るく楽しいとても元気いっぱいの発表でした。リコーダーもずいぶんと上手になっていて驚きました。きっとたくさん練習を頑張ったのでしょうね☆隊形移動もあって見ている方も楽しめた発表でした。歌もとてもキレイな声でよく頑張っていました。最後はみんなで「もみじ」を二部合唱で歌いました。

　先週からスタートした読書旬間、今日は４年生以上の図書放送委員会の子どもたちが読み聞かせをしました。ハロウィンにまつわるお話で子どもたちもお話の世界に入り込むかのようにして聞いていました。





　１０月に入り、読書の秋と言われていますが読書をすることに絶好の機会です。読書旬間の期間で子どもたちには読書の楽しさを味わい、進んで読書をする習慣を身につけて欲しいと思います。また読書を通して子どもたちの豊かな想像力も養っていけたらと思います。

　さて、読書旬間の取り組みとして様々なことに挑戦しています。「読書の葉っぱ」では、自分たちが読んだ本の感想をピロティーに掲示されている読書の木に一枚一枚貼っていきます。たくさん葉っぱがついた木になればいいです。



　これまでずっと続いている「読書郵便」も友だちや先生方に向けて、おすすめの本とその感想など紹介し合う取り組みです。図書館の入り口に赤い郵便ポストがあるので投函すれば係の人が教室まで配達をします。図書館の入り口もハロウィーンにモデルチェンジされています！どんどん図書館を利用して欲しいです！



　また、今年から始まった「読書BINGO」では、ビンゴ用紙に様々なジャンルが書かれています。その書かれているジャンルの本を借りると一つ達成と言うことで、これが縦横斜め３つそろうとビンゴです。図書館で素敵な賞品がもらえます。

　さらに、火曜日と木曜日の元気タイムは読書に親しむ時間として全員で多目的室で読書をします。名付けて「BOOKタイム」です。今以上に楽しく読書に励んで読書に親しむ習慣が身につけばと思います。