お知らせです。

週末にあたりまして、「安心・安全な毎日を過ごすために」、親子でご確認をよろしくお願いします。

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さて、今朝の登校風景です♪　今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　本日も皆さんからパワーをいただきました♪
　

今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　朝のお忙しい時間帯にいつもありがとうございますm(__)m
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　

今朝も登校しながらゴミ拾いをしてくれた児童の皆さんです♪　今週もありがとうございました～(^^)/
　

朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　今週もありがとうございました～(^^)/
　

さて、ここからは授業の様子です♪
６年２組、国語の授業です♪　漢字のミニテストなどに取り組んでいました(^^)/
　
６年１組、理科の授業です♪　「気体（二酸化炭素）は水に溶けるだろうか」を問題に取り組んでいました(^^)/
　
こちらは６年１組、２組が私用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられていました♪　今週もキレイにトイレを使ってくれてありがとう～♪　来週もよろしくお願いしますね～(^^)/
　


さて、こちらは６年４組、国語の授業です♪　「宇宙への思い」について「それぞれの文章の内容を確かめよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
６年３組、国語の授業です♪　「宇宙への思い」について、「３つの文章から読み取り、スライドにまとめよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　　

こちらは６年３組、４組、５年４組さんが使用しているトイレです♪　こちらのトイレもスリッパがキレイに並べられていました♪　来週もみんなが嬉しい気持ちになるトイレにしていこうね～(^^)/
　

さて、こちらは５年３組、算数の授業です♪　「割引を含んだ割合の場合について、図や式を使って比べられる量を求めることができる」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年１組、算数の授業です♪　「割引（〇％）されたときの値段の出し方を考える」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年２組、音楽の授業です♪　石垣島出身の作曲家、宮良長包さんについて学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年４組、体育の授業です♪　今日は大縄飛びに挑戦していました～(^^)/　
　

さて、こちらは５年生が使用しているトイレです♪　５年生のトイレもスリッパがキレイに並べられています♪

来週も思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/
　


さて、今日は次年度、本校に入学予定の「園児による授業参観」が行われました♪　本日は「おおかわ幼稚園（１１名）」「あいの保育員（７名）」「おおかわ保育所（２４名）」「海邦第二保育園（２２名）」と園の先生方が参加しました♪　もうすぐ登小っ子になる園児の皆さんの入学を楽しみにしていま～す(^^)/
　

今日の給食です♪　メニューは「彩りそぼろ丼・沢煮椀（さわにわん）・リンゴセリー・牛乳」です♪　

沢煮椀（さわにわん）は、愛知県 長久手（ながくて）市の郷土料理で、豚の背脂と千切りにした数種類の野菜で作る、具だくさんの汁物のことです。主に和食の献立や、学校給食などでも親しまれているメニューですね。主な特徴は以下の通りです。

1. 名前の由来

「沢」という字には、昔の言葉で「たくさん（沢山）」という意味があります。その名の通り、多くの具材（野菜）を「煮」た「椀」物であることが名前の由来です。

2. 特徴的な具材と切り方

千切り（せんぎり）：具材はすべて細長い「千切り」にするのが決まりです。これは、猟師が山へ行く際に、火が通りやすいように具材を細く切った名残とも言われています。豚の背脂（またはバラ肉）：もともとは塩漬けした豚の背脂を使うのが本格的ですが、現代では豚バラ肉で代用されることが多いです。たっぷりの野菜： ごぼう、人参、大根、たけのこ、しいたけなど、シャキシャキした食感の野菜が使われます。

3. 味の決め手

出汁： 昆布と鰹節の澄んだ出汁をベースにします。

仕上げ：最後に「黒こしょう」をピリッと効かせるのが沢煮椀の大きな特徴です。豚肉の脂の甘みと、こしょうの刺激が非常によく合います。見た目も美しく、野菜の歯ごたえと肉の旨みが一度に楽しめる、栄養満点のお椀です。

本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の天気は「くもり　時々　晴れ」、最高気温は２４度、最低気温は１８度（体感温度は２０度）でした♪　今日も比較的に暖かく、過ごしやすい一日でしたね～♪　

さて、下の画像は１年１組さんの体育の授業の様子です♪　運動場で音楽に合わせて身体を楽しそうに動かしていました～♪
冬の寒い日に外で身体を動かすことは、実は私たちが想像する以上に、児童の皆さんの心と体に素晴らしい効果をもたらすそうですよ♪
 

1. 「幸せホルモン」が冬の寒さを吹き飛ばす

リズムに合わせて身体を動かすと、脳内からセロトニン、別名「幸せホルモン」が分泌されるそうですよ♪　特に冬場は日照時間が短く、セロトニンが不足して気持ちが沈みがちですが、外の光を浴びながらリズム運動をすることで、精神的な安定と意欲を引き出すことができると言われています♪

2. 笑顔は最強の「天然ワクチン」

児童の皆さんの弾けるような笑顔は、免疫力を高めるNK（ナチュラルキラー）細胞を活性化させてくれるそうですよ♪　笑うことで自律神経のバランスが整い、風邪に負けない強い体づくりをサポートしてくれます♪

3. リズム運動が脳を育てる

音楽に合わせて動くことは、運動能力だけでなく、脳の前頭葉を刺激し、集中力や学習意欲の向上にも繋がると言われています。「楽しい！」と感じるポジティブな感情が、脳のネットワークをより強固にしてくれます。

寒さに負けず、お友達と心を通わせて笑い合う時間は、児童の皆さんにとって何よりの「心の栄養」です。
ご家庭でも、今日お子様が見せてくれた素敵な笑顔について、ぜひお話ししてみてくださいね♪

それでは、良い週末をお過ごしください♪　Have a nice weekend and see you next Monday～(^^)/

今朝の登校風景です♪　今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　
　

今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　朝のお忙しい時間帯にいつもありがとうございますm(__)m
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　

今朝も登校しながらゴミ拾いをしてくれた児童の皆さんです♪　「今日は空き缶１個だけです・・・」と照れながら話してくれましたが、1個でも「地域をきれいにしよう」という気持ちが嬉しかったです♪　空き缶の数ではなく、その『気づき』と『行動』が最高に素晴らしいです♪　今日も地域のある一箇所が確実に美しくなりました♪　いつもありがとうね～(^^)/
　

朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　いつもありがとうござます(^^)/
　

さて、ここからは授業の様子です♪
２年３組、算数の授業です♪　「１００をもとにして、計算をしよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
２年２組、算数の授業です♪　「４けたの数」について、学習に取り組んでいました(^^)/
　
２年１組、算数の授業です♪　「数直線の選の数を数えよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
２年４組、算数の授業です♪　「１学期に習ったことをもとにして、１０００より大きい数の仕組みを考えよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは２年生が使用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられています♪

いつも思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/
　

こちらは１年３組、生活科の時間です♪　「安心して♪　大丈夫だよ♪　登野城小学校は楽しいよ♪　をつたえる」ことをめあてに、学習に取り組んでいました(^^)/
　
１年１組、２組さんの合同生活科の様子です♪　みんなで楽しく学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは１年生の皆さんが使用しているトイレです♪　１年生のトイレもスリッパがキレイに並んでいました♪　いつもキレイに使ってくれてありがとう～♪　これからも安心して使えるキレイなトイレにしていきましょうね(^^)/
　


さて、こちらは４年１組、音楽の授業です♪　今日は地域在住の比屋根様を講師としてお招きし、伝統民謡の学習に取り組んでいました(^^)/
　
音楽室の外では、舞踊の学習に取り組んでいました(^^)/　
　

昨年に引き続き、来月の学習発表会に向けて熱心に教えてくださる比屋根様は、地域の伝統民謡を学ぶ私たちにとって欠かせない存在です。

三線の音色とともに、郷土の文化を肌で感じる貴重な時間は、子供たちの心に深く刻まれていると思います♪　本年も比屋根様のお力をお借りしながら、最高の学習発表会にしていきたいです。　今後ともご指導の程よろしくお願いいたしますm(__)m

さて、こちらは「サポートルーム（校内教育支援センター）」に通っている児童の皆さんです♪　
今日は体育館で思いっきり身体を動かしていました～♪　

本校のサポートルームは、登校しても自分の教室に入りづらいと感じる児童に対して、安心して過ごせる場所、かつ社会的に自立するため、心身の特性や状態に合わせた適切な支援を行う空間として設置しております。
教室復帰等も目標の１つですが、子どもたちの社会的自立を支援することが大きな目的です。　
サポートルームに常駐している「子ども自律サポーター」さんをはじめ、職員の皆さんは、子どもたちには常に「〇〇さんはどうしたいの？」と問いかけ、自己決定を促しております♪　
支援内容としては「児童が希望する学びへの適切な支援」「児童の心の状態に応じた適切な支援」「児童の特性に応じた生活支援」「その他、校長が必要と認めた事項」です♪
児童の皆さん、本日も自分のペースで過ごすことができたでしょうか？　これからもマイペースで自分らしく過ごしていこうね～(^^)/
　
 

今日の給食です♪　メニューは「いわしのしょうが煮・こぶぴら・じゃが芋とわかめのみそ汁・ごはん・牛乳」です♪　「和食」も最高～ですね♪

本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の天気は「くもり」、最高気温は２４度、最低気温は１８度（体感温度は２０度）でした♪　今日は比較的に暖かく、過ごしやすかったですね～(^^)/　でも、来週の予報では、雨マークがあり、気温が下がるようですので、油断せずに体調管理に努めていきましょう！

さて、登小っ子の皆さん、今日1月15日は何の日か知っていますか？
正解は、語呂合わせで「1（いい）15（いちご）」、「いちごの日」だそうです♪

実はこの日、ただの語呂合わせではありません。

高校受験を控えた15歳の世代を「いちご世代」と呼び、彼らにエールを送る日という意味も込められているそうですよ♪

朝、ゴミを拾ってくれた児童の皆さんのように、一歩ずつ進む行動と努力が、甘いイチゴのように実を結ぶといいですね。

また、昔はこの日が「成人の日」であり、「小正月（こしょうがつ）」という大切な節目でもあったそうです。

小正月には、一年間の健康を願って「小豆粥（あずきがゆ）」を食べる習慣があり、赤い小豆には「魔除け」の力があると信じられてきたそうです♪

甘いイチゴや温かい小豆粥・・・今日はそんな赤い食べ物からパワーをもらって、寒さに負けず元気に過ごしましょう(^^)/

今朝の登校風景です♪　今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　本日も皆さんから元気をいただきました♪
　

今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　朝のお忙しい時間帯に本当にありがとうございましたm(__)m
　
今朝も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　

さて、今朝は教務主任の金城先生の司会進行のもと、３学期の学級役員認証式がオンラインで行われました♪　

　
一人ずつ名前を呼ばれると、元気よく返事をして起立しました♪　ホントに素晴らし～です(^^)/
　
委員長、副委員長、それぞれの代表者に認証状を手渡しました♪
　
児童を代表して６年４組のはるさんとが「３学期は１年間のまとめの学期であると同時に、次の学年への準備の学期でもあります。私たち６年生にとっては、小学校生活最後の大切な学期です。　最高学年としての自覚を持ち、挨拶や掃除、行事への取り組みを通して、下級生の手本となる行動を心がけたいです。　また、学習面では、これまで学んできたことをしっかりと身につけ、中学校へつなげているよう努力したいです。　残り少ない日々を大切にし、友だちと協力しながら、一日一日を悔いの無いように過ごしていきます。そして、６年生全員で力を合わせて、笑顔で卒業の日を迎えられるように頑張ります！」と抱負を述べました。
次に同じ６年４組のりくとさんから「先程、はるさんから３学期の抱負がありました。３学期は１年間のまとめの学期であると同時に、次の学年への準備の学期でもありましす。私たち６年生全員にとって、小学校生活の最後で大切な時間です。はるさんの言葉にもあったように、私たち6年生は最高学年としての自覚を持って行動していきたいです。　一人だけが頑張るのではなく、私たちフォロワーの一人一人が声をかけ合い、助け合いながら、学校生活を支えていきましょう。そして、６年生は下級生のお手本となれるよう、あいさつや掃除、行事への取り組みを大切にし、みんなが気持ちよく過ごせる学校を作り、立派な卒業を迎えられるよう頑張っていきましょう。」と決意の言葉を述べました♪　はるさん、りくとさん、素晴らしい言葉を本当にありがとうございました(^^)/

　
最後に校長先生から、下のイラストを提示しながら、新学期リーダーの心得と最高のクラスをつくるためのお話がありました♪　３学期も楽しい学校生活を過ごすために、リーダーの皆さんの力を貸してくださいね♪　よろしくお願いします(^^)/
　
 

さて、ここからは授業の様子です♪
３年３組、理科の授業です♪　「電気の通り道」について学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年２組、国語の授業です♪　「カミツキガメは悪者か」を題材にして、学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年１組、外国語活動の授業です♪　今日もALTのジーノ先生と一緒に、動物の名前などについて学習に取り組んでいました(^^)/
　
　

こちらは３年生が使用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられています♪

いつも思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)
　

さて、こちらは４年３組、理科の授業です♪　「水のすがたの変化」について、学習に取り組んでいました(^^)/
　
４年２組、国語の授業です♪　「理由をぎんみする」ことなどについて、学習に取り組んでいました(^^)/
　
４年１組、算数の授業です♪　「面積の比べ方と表し方」について学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは４年生が使用しているトイレです♪　４年生のトイレもスリッパがキレイに並べられていますね～♪

これからも、みんなが気持ちよくトイレを使えるようにしていきましょうね～(^^)/
　


こちらは４年生の入り口近くにある掲示物です♪　「３つの柱を意識した３学期にしよう」という内容で作成されていました♪　３学期はまとめの学期と次の学年へ進級・進学するための準備期間でもあります♪　掲示物にも書かれていましたが　「後悔しないために、できることを、今のうちに取り組もう！！」

今日の給食です♪　メニューは「五目うどん・男爵コロッケ・うまかってん・牛乳」です♪　野菜たっぷり＆温かい五目うどん、最高～でした♪

本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の天気は「くもり」、最高気温は２３度、最低気温は１５度（体感温度は１９度）でした♪
さて、午前８時１５分、３階の理科室で行われる「学級役員認証式」に遅れまいと、急ぎ足で向かっていたところ、ふと理科準備室の入り口に目が留まりました。　そこには「今日もいちにち　のんびり　のんびり」と書かれた新しいの暖簾（のれん）が掛かっていました。
その優しい言葉を目にした瞬間、ハッとしました！　「急がなければ！」という焦りは、時に心の余裕を奪います。　慌てて物事に取り組めば、一つひとつの仕事に身が入らなくなるだけでなく、向き合う相手に対しても失礼になりかねません。　大切な行事を前に、時間に余裕を持って行動することの重要性を改めて痛感した今日この頃です。　暖簾の言葉のおかげで自分を取り戻し、落ち着いた気持ちで式に臨むことができました♪
何気ない日常の中にあった「大切な気づき」に、心から感謝した朝の出来事でした(^^)/　理科担当の至先生、ありがとう～♪

今朝の登校風景です♪　連休明けの登校ですが、今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　今週も皆さんの笑顔で頑張れます♪

　 
今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　朝のお忙しい時間帯にいつもありがとうございますm(__)m
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　

今日も通学路を綺麗にしながら歩いてくれた児童たちの姿です♪　 休みが重なった時期のためか、道端のゴミがかなり増えていますね・・・。登校時の奉仕活動を誇りに思います(^^)/　いつもありがとうございます♪

朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　今週もよろしくお願いしますね(^^)/
　
次年度の「稲作学習」に向けて、準備する上唐先生と外間先生です♪　次の田植えに向けて、準備の方をよろしくお願いします(^^)/　
　

さて、ここからは授業の様子です♪

 ５年４組、国語の授業です♪　「ロボットの未来について考えよう」を題材に、「テクノロジーの進歩について、どのようなところが問題だと筆者は考えているか」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年３組、国語の授業です♪　「書き初めで、今年の目標を１文字で表しましょう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年２組、図工の授業です♪　「・思いついた形や色の組み合わせを工夫する　・想像をふくらませて、表したい空想の持ちを考える　・あったらいいなと思う町を描くことを楽しむ」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年１組、総合的な学習の時間です♪　タブレット端末を活用しながら「キーボー島アドベンチャー」等の学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは５年生が使用しているトイレです♪　週明けのスタートからスリッパがキレイに並べられています♪

今週も思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/
　

 さて、こちらは６年３組、外国語の受業です♪　「部活動や職業の言い方を知ろう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
６年４組、体育の授業です♪　持久走前のストレッチ運動に取り組んでいました(^^)/
　
６年２組、外国語の受業です♪　お隣同士で英会話などの学習に取り組んでいました(^^)/
　
６年１組、体育の授業です♪　今日は持久走に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは６年生が使用しているトイレです♪　６年生のトイレもスリッパがキレイに並べられていました♪

今週もみんなが気持ちよく使えるトイレにしていきましょうね～(^^)/
　

６年生の授業参観を終えて、職員室に戻ろうとすると、体育館から元気な声が聞こえてきました♪、　こちらは３年２組さんが、体育館で「走り高跳び」の学習に取り組んでいる様子です♪　みんな楽しそうに取り組んでいました(^^)/
　

 さて、こちらは未来の登小っ子が通っている「おおかわ幼稚園」の様子です♪　今日は「十二支のはじまり」について、読み聞かせを行いました♪　園児の皆さんが真剣に聞いてくれたので、とても嬉しかったです♪　また、面白い本を持っていきますね～(^^)/
　

今日の給食です♪　メニューは「オムライス・コンソメスープ・ミニケチャップ・牛乳」です♪　
校長先生も「オムライス」が大好きなので、オムライスについて色々調べてみると面白い話がありましたので紹介しますね♪

1　実は「まかない」から生まれた日本食

オムライスは、フランス料理ではなく、日本生まれの「和製洋食」です。 有力な説の一つは、東京銀座の老舗「煉瓦亭」。当時の調理師たちが、忙しい合間に片手でサッと食べられるよう、「ライスと卵を混ぜて焼いたまかない飯」を作ったのが始まりと言われています。最初は客席に出すメニューではなかったんです。

２「オムライス」という言葉の由来

「オムレツ」と「ライス」を組み合わせた造語ですが、その「オムレツ」の語源が意外なものです。一説には、スペインの王様が空腹の際、手際よく卵料理を作る男を見て「Quelhomme leste!（ケル・オム・レスト！）」（なんて素早い男だ！）と叫んだことが、縮まって「オムレット（オムレツ）」になったと言われています。
※諸説ありますが、料理の「素早さ」が名前に繋がっているのは面白いですよね♪

3　オムライスの形は「軍隊」に関係あり？

現代の私たちがよく知る「チキンライスを卵で包む」スタイルは、大阪の「北極星」というお店が発祥と言われています。当時、胃腸が弱くいつも白いごはんとオムレツを別々に頼んでいた常連客のために、店主が「毎日同じではかわいそうだ」と、ケチャップライスを卵で包んで出したのが始まりです。この包み方は、当時の「軍艦」や「ラグビーボール」の形を意識したとも言われています。

4　卵の「半熟とろとろ」は意外と新しい

昔ながらのオムライスといえば「薄焼き卵でしっかり包む」のが主流でした。現在人気の、ナイフを入れると中からとろりと卵が広がる「たんぽぽオムライス」スタイルは、伊丹十三監督の映画『タンポポ』（1985年）から広まった比較的新しい文化だそうです♪

自分の好きな食べ物を調べるのも楽しいですね～♪　本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の放課後、４年生の谷口さんが受賞の報告にきてくれました♪　令和７年度八重山地区柔道スポーツ少年団柔道大会、小学４年生の部において第３位になりました♪　また、柔道昇級試験にも合格し３級の資格を得ました♪　本当におめでとうございます♪　これからも自分らしく柔道を楽しんでくださいね(^^)/
　

今日の天気は「くもり」、最高気温は２１度、最低気温は１８度（体感温度は１８度）でした♪　日中は少し暖かいですが、朝夕は冷えるので体調管理にも気をつけていきましょう。

さて、こちらは校内教育支援センター「サポートルーム」の日常のひとコマです♪
この部屋は、教室に入るのが少し難しいと感じる児童が、心穏やかに過ごせる居場所として開設しています。

一人ひとりの状態に寄り添いながら、自立に向けたサポートを行う大切な空間です。

最終的な教室復帰も視野に入れていますが、何より「子どもたちが自分らしく社会へ踏み出す力」を育むことを一番に考えています。

常駐の「子ども自律サポーター」や職員は、常に「〇〇さんはどう思う？」「どうしたい？」と問いかけ、子ども自身の意思を尊重する関わりを徹底しています♪

主な支援内容は、本人が希望する学習への補助、心のケア、特性に合わせた生活のサポート、そして状況に応じた柔軟な対応です♪

児童の皆さん、今日も自分のリズムを大切に過ごせましたか？　これからもスモールステップで、自分らしく、マイペースでいきましょうね～(^^)/

お知らせです。

週末にあたりまして、「安心・安全な毎日を過ごすために」、親子でご確認をよろしくお願いします。

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今朝の登校風景です♪　今日も少し肌寒い中、児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　
　

今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　朝のお忙しい時間帯にいつもありがとうございますm(__)m
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
いつも仲良し４人組の「腕組みあいさつ」、兄弟で「息の合ったあいさつ」に、ホッコリしました～(^^)/
　

朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　今週もよろしくお願いしますね(^^)/
　

さて、ここからは授業の様子です♪
２年３組、学級活動の時間です♪　３学期の係り分担などについて話合い活動をしていました(^^)/
　
２年２組、算数の授業です♪　「水かさの単位」などについて学習に取り組んでいました(^^)/
　
２年１組、国語の授業です♪　「小の月について知り、音読しよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
２年４組、学級活動の時間です♪　参観した時はちょうど「席替え」をしていて、最後に郵便係りさんが大活躍していました(^^)/
　

こちらは２年生が使用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられていました♪　これからも思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/
　

さて、こちらは１年３組、国語の授業です♪　今日は冬休みの出来事などを発表していました(^^)/
　
１年２組、国語の授業です♪　題材「みみずの　たいそう」について学習に取り組んでいました(^^)/　
　
１年１組、体育の授業です♪　参観した時は、ちょうど準備体操をしていました♪　リーダーさんを中心に、自分たちで考え、判断し、言動している姿を見て、「１組の児童の皆さんも成長したな～♪」と感動した今日この頃です(^^)/
　

さて、こちらは１年生が使用しているトイレです♪　１年生のトイレもスリッパがキレイに並べられていました♪　
これからも継続してキレイにしていきましょうね～(^^)/
　

 
さて、こちらは５年４組さんの体育の授業の様子です♪　登校時はとても曇り空で寒かったのですが、９時ごろから、少しポカポカ天気になりましたね～(^^)/

今日の給食です♪　メニューは「ドライカレー・コンソメスープ・牛乳」です♪　個人的にドライカレーも大好きで～す♪　

本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の天気は「くもり」、最高気温は１７度、最低気温は１５度（体感温度は１２度）でした♪　
週末も同じような気温になりそうですので、体調管理（手洗い・うがい・食事・運動・睡眠　等）に気をつけていきましょうね(^^)/

さて、こちらは３年２組さんが校外学習ということで、八重山博物館へ向かう前の様子です♪
正門での記念撮影から出発まで、皆さんの行動を見て、校長先生は心から感動しました！

集合時には、隣同士で声かけしながら、整然と並ぶ姿 がありました。
そして、出発の際は、大城先生の指示をよく聞き、安全に気を配りながら一団となって移動して行きましたね。
これは、皆さんが１学期から２学期にかけて培ってきた「集団行動の大切さ」を理解し、実践できている何よりの証拠です♪
集団行動とは、単に「一緒に動く」ことではありません。　それは、「他者への配慮」と「社会的なルール」を学び、集団全体が目標（今日は安全な見学）を達成するために、一人ひとりが自分の役割を果たすということです。
皆さんが見せた整然とした行動は、周囲の人々（保護者・地域の方々・引率の先生　等）に安心感を与え、皆さんの「信頼」を高めます。
この規律ある美しい行動こそが、これから皆さんが社会に出ていく上で、協力し、目標を成し遂げるための揺るぎない力となります♪
今日の素晴らしい経験と学びを、これからの学校生活、そして未来へと繋いでいきましょうね(^^)/

今朝の登校風景です♪　今日も冷たい風が吹く中、児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　本日も皆さんから元気をいただきました♪
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　
今朝も登校しながらゴミ拾いをしてくれた児童の皆さんです♪　いつもありがとうございます(^^)/
　

さて、ここからは授業の様子です♪
４年１組、学活の時間です。３学期の係り活動などについて話合い活動を行っていました。
　
４年２組、算数の授業です♪　「どうずれば、長方形や正方形の面積を求めることができるだろうか」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
４年３組、理科の授業です♪　「冬と生き物」などについて、学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは４年生が使用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられていました♪　
これからも思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/
　


３年３組、国語の授業です♪　「俳句をリズムよく音読しよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年２組、算数の授業です♪　「分数を使ったかさの表し方を考えよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年１組、算数の授業です♪　「分数を使ったかさの表し方を考えよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは３年生が使用しているトイレです♪　３年生のトイレもスリッパがキレイに並べられていました♪　

(^^)/
　


こちらは２年１組さんが、２学年の花壇を手入れしているところです♪　寒い中、本当にありがとうございます(^^)/

今日の給食です♪　メニューは「マーボー豆腐丼・たまごスープ・みかん・牛乳」です♪　

ボリューム満点のマーボー豆腐丼、最高～です♪　本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/



さて、こちらは特別支援学級の様子です♪　今日は、新春ということで「書き初め」を行いました♪

書き初めは、新年に初めて文字や絵を書く日本の伝統行事です♪　その起源は、平安時代に宮中（きゅうちゅう）で行われていた「吉書（きっしょ）始め」という儀式にさかのぼります♪　この儀式では、年が明けて初めて汲んだ「若水（わかみず）」をすり墨に使ったり、その年の恵方（えほう）に向かって詩歌などを書いたりして、一年の抱負や幸福を願ったそうです。　江戸時代になると、庶民の間にも広まり、新年に文字の稽古や抱負を記す風習として定着し、上達を願って、漢詩の一節や縁起の良い言葉を書くことが一般的になったそうです♪　
現在では、新年の行事として、書道の上達や目標達成を願って行われていますね(^^)/
　

今日の天気は「くもり」、最高気温は１７度、最低気温は１５度（体感温度は１１度）でした♪　今日も寒かったですね～！　これからも継続して体調管理に気をつけていきましょう(^^)/
さて、本校には、毎朝、誰よりも早く登校し、冷たい風が吹く中、自主的に正門前の清掃活動を続けている素晴らしい２人の児童がいます♪
１年生の たいせい さん と、２年生の りのん さん です♪
昨年から継続して取り組んでいるその献身的な行動は、本当に素晴らしいです♪
誰もいない早朝の時間から、学校の顔である正門前をきれいにしてくれている姿に、いつも感動＆感謝しております♪
率先して行動する「主体性」と、困難なことも地道に続ける「継続する力」は、決して簡単なことではありません。
２人の清掃活動のおかげで、登校してくる全児童、そして来校される保護者や地域の方々も、いつも気持ちの良い環境で一日をスタートできています♪
これは、目には見えないけれど、学校全体に「やさしさの心」を広げる、計り知れない価値を生み出しています♪
清掃活動は、単に場所をきれいにするだけでなく、「誰かのために行動する」という、人として最も大切な心を育んでいます♪
これからもこの優しさを大切にしてくださいね(^^)/

今朝の登校風景です♪　今日は朝から小雨交じりの冷たい風が吹いていましたが、児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　本日も皆さんから元気をいただきました♪
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　いつも気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　
　

 
今朝は、校長先生によるお話集会がオンラインで行われました♪　
　
　
　
　

さて、ここからは授業の様子です♪
６年１組、音楽の授業です♪　「音符と休符の拍の長さを覚えよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
６年２組、社会の授業です♪　授業に入る前に、冬休みの出来事についてみんなで盛り上がっていました(^^)/
　

こちらは６年１組、２組が使用しているトイレです♪　今日もリッパがキレイに並べられています♪　いつもありがとう～(^^)/
　

 
６年３組、算数の授業です♪　「データを使って生活を見直そう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
６年４組、算数の授業です♪　「順序について何通りあるか求めることができる」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年４組、国語の授業です♪　「『ロボット開発は進む』を読んで内容をまとめよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　

 こちらは６年３組、４組、５年４組さんが使用しているトイレです♪　今日もリッパがキレイに並べられています♪　いつもありがとう～(^^)/
　


５年１組、国語の授業です♪　漢字の書き取りの学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年２組、国語の授業です♪　２組さんも漢字の書き取り学習に取り組んでいました(^^)/
　
５年３組、外国語の授業です♪　今日は「英語でカルタ」の学習に取り組んでいました(^^)/　と～っても盛り上がっていました～♪
　
こちらは５年１組、２組、３組さんが使用しているトイレです♪　今日もリッパがキレイに並べられています♪　いつもありがとう～(^^)/
　


さて、こちらは２年１組さんの体育の授業です♪　みんなで大縄飛びをしていました～(^^)/　寒さも吹き飛びましたね～♪
　

今日の給食です♪　メニューは「焼きそば風スパゲッティ・ひじきシュウマイ・オーツミルクムース・牛乳」です♪　　

本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

今日の天気は「雨　のち　くもり」、最高気温は１７度、最低気温は１４度（体感温度は１０度）でした♪　今日はとても寒かったですね～！　体調をくずさないように気をつけていきましょう(^^)/

さて、今日の石垣島の体感温度が10度だったのは本当にびっくりしましたね！　温暖な地域である石垣島で、なぜ急な寒さが体調を崩しやすいのか・・・それは、私たちの体が「恒常性（こうじょうせい）」という仕組みで動いているからだそうです。

1. 急な寒さと「恒常性」の乱れ
私たちの体は、体温を一定（約37度）に保つように常に頑張っており、これを「恒常性」と言うそうです。　急に気温が下がると、体はこの恒常性を保つために、エネルギーをたくさん使って体温を上げようとします。　この急な負担が、自律神経を乱し、体の防御力である「免疫力」を一時的に下げてしまうようです。　だから免疫力が下がると、「かぜのウイルス」が体に入り込みやすくなるんですね。

2. 免疫力を守る３つの科学的対策
免疫力を守り、病原体に負けない体を作るための具体的な対策として①～③を参考にしましょう。

　① 体温低下を防ぐ「３つの首」戦略
　体の中で特に血管が皮膚の近くを通っているのが、首、手首、足首の「三つの首」です。ここを温めると、温かい血液が体全体に効率よく行き渡り、体の中心の温度（深部体温）が下がりにくくなります。マフラーや手袋、厚手の靴下でガードしましょう。

　②粘膜を強化する「湿度＆うがい」
　かぜのウイルスは、鼻や喉の「粘膜」から侵入します。空気が乾燥していると、粘膜のバリア機能が弱まります。
　・加　湿・・・部屋の湿度を50%～60％に保つ工夫をしましょう。
　・うがい・・・帰宅時のうがいは、喉の粘膜についたウイルスを洗い流す物理的な防御です。

　③ 免疫細胞を活性化する「睡眠」と「栄養」
　睡眠中は、体の中で免疫細胞（白血球など）が活発に活動し、日中に受けたダメージを修復します。また、バランスの取れた食事（特にビタミンCやたんぱく質）は、免疫細胞の材料となります。夜更かしをせず、しっかり寝ることが最高の予防策です。

上記も参考にしながら、急な寒さにも負けない強い体を作りましょう(^^)/

３学期始業式後、新しい担任の紹介がありました♪　これまでサポートルームの支援員をしていた兼次先生が３年３組の担任になりました♪　兼次先生、これからも引き続きどうぞよろしくお願いします(^^)/

②「心のスイッチ」を いれよう♪・・・何かをする前に、一度止まって考えましょう。「これをしたら、お友達は悲しくないかな？」と 考える「心のスイッチ」を、ポチッと 入れてみてくださいね♪

③次のクラスの じゅんびをしよう・・・３学期は、今のクラスで過ごす最後の時間です。「次はもっと かっこいい お兄さん・お姉さんになるぞ！」という気持ちで、色んなことに 挑戦しましょう(^^)/
というお話をしました♪
園児の皆さんも真剣にお話を聞いてくれて、ありがとうございました(^^)/

そして、時間に追われるのではなく、私たちが主体的に時間を使いながら、３学期も笑顔で顔晴りましょう～♪
本年もどうぞよろしくお願いいたします(^^)/

平素より本校の教育活動へのご理解ご協力誠にありがとうございます。
さて、毎年、各クラスでも安全指導をして長期休みに臨んでいるところですが、あらためてご家庭でのご指導をお願い致します。

　・登野城小学校HP　http://www.ishigaki.ed.jp/tonoshiro-s/htdocs/index.php?page_id=0

　・官庁からの資料　https://64.gigafile.nu/1229-c8a8f9bbc1116308d51481ccab279302f

　↑ ※ ギガファイル便のリンク
　　　（広告が表示される場合があるようです。×ボタンをクリックしてPDFファイルをダウンロードされてご覧ください。）

特に暗くなるのが速い季節ですので、早めの帰宅の声かけをお願い致します。
また、地域の方々より自転車の安全な乗り方についてのお声を多くいただいております。ヘルメット着用や道路での安全確認など、ご家庭でも確認をお願い致します。
みんな元気に新年、登校してきてくれることを心から願っております。楽しい冬休みをお過ごしください。

登野城小学校　生徒指導担当より

◆２点目
新入学生へのお知らせがあります。
メニューにも掲載してあります。
こちらをクリックしてご確認ください。→　新入学生へのお知らせ


◆３点目
１２月２６日（金）から令和８年１月５日（月）までホームページの更新はお休みです。
令和８年１月６日（火）より再開いたします。
引き続きどうぞよろしくお願いします(^^)/

～　令和８年１月６日（火）の日程　～
　・式服で登校
　・８時１５分から「３学期　始業式」が体育館で行われます。　
　・１～４校時　授業
　・給食あり
　※詳細については、各学年・学級便りをご確認ください。

さて、今学期最後の登校風景です♪　２学期最終日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　
いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　最後の最後まで、児童の皆さんから元気をいただきました♪　感謝！
　

今朝も子どもたちの登校を見守る保護者の皆様です♪　本年も大変お世話になり、誠にありがとうございましたm(__)m　来年もまたよろしくお願いします。
　

今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　今学期最後の日も、いつもと変わらずに気持ちの良いあいさつをありがとう～(^^)/
　

 朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　今学期最後の日も学校内外をキレイにしてくれて本当にありがとうございました(^^)/
　

今日は２学期の終業式がありました♪　

教務主任の金城先生の進行のもと、先ずはみんなで校歌を声高らかに歌いました♪
　
次に２年生と４年生から今学期の振り返りがありました♪
　
次に校長先生のお話がありました♪　お話の中で「①２学期の頑張りを振り返り、目標を１つ決めること　②家族のヒーローになること　③想像力をONにして、自分の健康安全と社会のルールを守ること」という３つのお約束がありました♪
　
校長先生のお話の最後に、みんなで幸せの空気を呼び込む「本気じゃんけん」をして、大いに盛り上がりました～(^^)/
　
　

式の最後に、今日はクリスマスということで、２年生の打楽器に合わせて、「あわてんぼうのサンタクロース」を楽しく歌いました♪　
　
終業式が終わった後、生徒指導の至先生から「冬休みの過ごし方」についてお話がありました。詳しくは「冬休みのしおり」を確認してくださいね(^^)/
　
最後に、来年３学期から産休に入る３年３組担任の山下先生の方から離任のごあいさつがありました。元気＆かわいい赤ちゃんと、山下先生の復帰をみんなで待ってま～す(^^)/
　

こちらは未来の登小っ子が通う「おおかわ幼稚園」の終業式の様子です♪　
おおかわ幼稚園の園歌を歌ったあと、２学期に頑張ったことの発表を自主的に発表していました♪　ホントに素晴らしい～です(^^)/
　
園長先生のお話のあと、おおかわ幼稚園の園児たちとも「本気じゃんけん」をして大いに盛り上がりました～(^^)/
　
　
最後に、みんなの成長記録を一人一人に渡した後、今日はクリスマスということで、お菓子のプレゼントを贈りました(^^)/
　
　

今日の給食です♪　メニューは「チキンカレー・フルーツポンチ・牛乳」です♪　２学期最後の給食も、と～っても美味しかったです♪　給食センタースタッフの皆様、本年も美味しい給食をありがとうございました♪　来年もまたよろしくお願いします(^^)/

今日の天気は「くもり　一時　雨」、最高気温は２１度、最低気温は１７度（体感温度は１５度）でした♪
これから少しずつ気温も下がっていくので、体調管理にも気をつけてくださいね♪
さて、本日、２学期の終業式を無事に迎えることができました。　この長い２学期を充実したものとして終えられたのは、何よりも子どもたちのひたむきな努力と頑張りがあったからです。　日々の成長を間近で見られたことを、心から嬉しく思います。　また、職員の皆様におかれましては、献身的な姿勢で子どもたちに寄り添い、力を尽くしてくれました。そして、保護者の皆様、地域の皆様には、日頃からの温かいご理解と多大なご支援をいただき、心より感謝申し上げます。　皆様の深い愛情とご協力のおかげで、安全かつ実り多い教育活動を行うことができました。 　本年も大変お世話になりました。　どうか、ご家族皆様で穏やかな年末年始をお過ごしください。来年も引き続き、本校教育へのご支援、ご協力を賜りますようよろしくお願い申し上げます。

平素より本校の教育活動へのご理解ご協力誠にありがとうございます。

さて、。毎年、各クラスでも安全指導をして長期休みに臨んでいるところですが、あらためてご家庭でのご指導をお願い致します。

登野城小学校HP　http://www.ishigaki.ed.jp/tonoshiro-s/htdocs/index.php?page_id=0
官庁からの資料　https://64.gigafile.nu/1229-c8a8f9bbc1116308d51481ccab279302f
↑※ギガファイル便のリンク（広告が表示される場合があるようです。×ボタンをクリックしてPDFファイルをダウンロードされてご覧ください。）

特に暗くなるのが速い季節ですので、早めの帰宅の声かけをお願い致します。また、地域の方々より自転車の安全な乗り方についてのお声を多くいただいております。ヘルメット着用や道路での安全確認など、ご家庭でも確認をお願い致します。

みんな元気に新年、登校してきてくれることを心から願っております。楽しい冬休みをお過ごしください。

登野城小学校　生徒指導担当