今朝の登校風景です♪　今朝も校門には子どもたちの元気な声が響いています♪　
皆さんの弾ける笑顔とさわやかな挨拶に、私の方がパワーをもらっています。いつもありがとう～(^^)/
　 

今朝も通学路で子どもたちを温かく見守ってくださる保護者の皆様、本当にありがとうございます。
皆様の支えがあるからこそ、子どもたちは安心して登校できていますm(__)m
　

今朝もきちんと立ち止まり、相手の目を見て丁寧にお辞儀をする……そんな素晴らしい挨拶ができる児童が増えています♪

心のこもった挨拶を、いつもありがとう(^^)/
　
　

朝のエージェンシータイム、主体的に清掃に取り組む児童と職員の姿があります。

今日もみんなで手を取り合って、気持ちよくスタートすることができました♪　いつもありがとう～(^^)/
　

さて、今朝は今年度最後の「音楽集会」からスタートしました♪　



先ずは、キレイな声の出し方から練習をしました♪
　
そして、みんなで「ありがとうの花」の歌を声高らかに歌いました(^^)/
　
今日は３年生の皆さんの歌声発表がありました♪　素晴らしい歌声を聴かせてくれて本当にありがとうございました(^^)/
　

本日、今年度最後の音楽集会を迎えました♪　これまで素晴らしい歌声を響かせてくれた各学年の児童の皆さん、そして支えてくれた職員の皆さん、本当にありがとうございました♪
特に、中心となって指導にあたった菜々先生には、心から感謝の意を表します♪　菜々先生の情熱あふれるご指導のおかげで、子どもたちは歌唱技術だけでなく、聴く姿勢やきびきびとした行動に至るまで、大きく成長することができました♪　音楽を通して心が一つになる、充実した時間を本当にありがとうございました(^^)/ 

さて、こちらからは学びの風景をご紹介します♪
４年３組、理科の授業です♪　今日はこれまでに学習してきた内容の復習に取り組んでいました(^^)/

　
４年２組、国語の授業です♪　「世界一美しいぼくの村」について、初発の感想などに取り組んでいました(^^)/
　
４年１組、算数の授業です♪　「箱の形」を題材に、「どうすればア、イとウの仲間に分けることができるだろうか」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは４年生の皆さんが使用しているトイレです♪　素晴らしい「足元の美」を発見♪　
今日もスリッパが完璧に揃っています♪　次に使う人への「思いやり」が、この並び方に現れていますね(^^)/　
　


さて、ここからは３年生の授業の様子です♪
３年３組、理科の授業です♪　今日はタブレット端末を活用しながら学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年２組、国語の授業です♪　「くわしく表す言葉を使って文を書こう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/
　
３年１組、外国語活動の授業です♪　今日はＡＬＴのジーノ先生と一緒に学習に取り組んでいました(^^)/
　

こちらは３年生の皆さんが使用しているトイレです♪　こちらにも素晴らしい「足元の美」を発見！
今日もスリッパがキレイに揃っています♪　次に使う人への「思いやり」が、この並び方に現れていますね(^^)/
　


こちらは１年生の児童の皆さんが中庭で「なわとび」をしている様子です♪　冷たい風が吹いていましたが、みんな元気に活動していました(^^)/

 

今日の給食です♪　メニューは「バジルスパゲッティー・ポテトカップグラタン・国産りんごのゼリー・牛乳」です♪　

今日のメインは「バジルスパゲッティー」です♪　バジルはイタリア料理に欠かせないハーブですが、実はインド原産で、その名はギリシャ語の「バジリコス（王様の）」に由来するそうですよ♪　「ハーブの王様」と呼ばれるほど、古くから高貴な香りが愛されてきたようです(^^)/
一緒に並ぶ「ポテトカップグラタン」は、ホクホクのじゃがいもを器に見立てた、目でも楽しめる一品♪　じゃがいもには、意外にもみかんと同じくらいビタミンCが豊富に含まれているそうです♪　熱に強い性質があるため、グラタンのように加熱しても栄養をしっかり摂れるのが嬉しいポイントですね(^^)/
そして、デザートは「国産りんごのゼリー」♪　りんごは「1日1個で医者いらず」と言われるほど健康に良い果実だと言われています♪
皮の近くに栄養が詰まっているため、ゼリーになってもその芳醇な香りと甘みは、私たちの体に元気を与えてくれますよ(^^)/ 

香り豊かな王様のハーブと、大地の恵み、春を待つこの季節にぴったりのメニューを、今日も給食センタースタッフの皆様に感謝して美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/

本日の天気は「雨  のち  くもり」、最高気温２０度、最低気温１６度（体感１３度）と、肌寒い一日となりましたね。気温の変化の激しい今日この頃です。栄養と睡眠をしっかりとって体調管理にも気をつけていきましょう～(^^)/
さて、今朝、音楽集会のために体育館へ向かうと、入り口の靴箱で素晴らしい光景に出会いました♪
それは、子どもたちが自分の靴と、別の人の靴をキレイに並べている姿です♪

「はきもの  を  そろえる  と心もそろう」という言葉があります。

靴を脱ぐ瞬間に、ほんの数秒だけ立ち止まり、次に靴を履く自分のこと、そして一緒に使う仲間のことを考えて「かかと」を揃える・・・そのわずかな心の余裕が、実はとても大切な「自律」と「思いやり」の証です♪
最近、本校では、トイレのスリッパもそうですが、この「靴を揃える」姿が一段と美しくなっています♪
これは、一人ひとりが「自分の行動を丁寧に整えよう」と意識している証拠です♪
足元が整っている学校は、心も落ち着き、豊かな学びが生まれると言われております♪
美しい歌声が響いた音楽集会・・・その入り口で見た整った靴箱は、皆さんの心が真っ直ぐに育っていることを何よりも雄弁に物語っていました♪
これからも、この「足元の美学」をみんなで大切に繋いでいきましょうね(^^)/